培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨的论文

培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨的论文培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨的论文　　[论文摘要]新课程要求下，更加尊重了学生在课堂的主体地位，这就要求我们教师也要改变自己在课堂的角色，要

培养小学生在语文课堂上自主学习能力的 探讨的论文 培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨的论文 [论文摘要]新课程要求下，更加尊重了学生在课堂的主 体地位，这就要求我们教师也要改变自己在课堂的角色，要 树立学生在课堂的主人翁地位，这就要求学生在课堂要做主 人了，那么需要我们教师通过学生在课堂的自主学习来培养 学生的主人意识，本文主要探讨了如何帮助教师培养学生的 自主学习能力。 [论文关键词]新课程小学语文自主学习能力 《语文课程标准》指出：“小学语文教学应立足于促进 学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础”， 还提出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学 生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同 的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的 主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。 因而，小学语文课应该重视学生的主体角色，给予学生足够 的表现机会，使学生拥有自主学习的能力。而小学生在语文 课上自主学习形式多样，但都体现在做课堂的小主人。如在 语文课上自学生字词，敢于提出问题等等方面，这也是我们