看不见的爱教学设计

教学目标1、在阅读中体会“安详”、“微笑着”等词语在句中的含义。　　　2、理解感悟的基础上把握恰当的语速、语调，有感情地朗读课文。　　　3、通过找出母亲对孩子不同寻常的爱的有关语句，帮助学生走进人物的