2021年基于电子商务人才供求错位探讨电子商务教学

基于电子商务人才供求错位探讨电子商务教学 导语：针对目前高校电子商务人才培养与社会需求之间的错位问题，提出在以后的电子商务教学中要明确教学定位，发挥学生的创新能力和实践能力。 从电子商务学生的

基于电子商务人才供求错位探讨电子商务教学 导语：针对目前高校电子商务人才培养与社会需求之间的错位问 题，提出在以后的电子商务教学中要明确教学定位，发挥学生的创 新能力和实践能力。 从电子商务学生的整体就业情况不难看出，目前学生很难适应经 济快速发展的需要。首先，学生的实践能力比较差。电子商务专业 对技术和商务知识都有要求，传统的教学模式重视理论教学，而轻 视实验实践教学，课程的内容侧重于电子商务中的技术方法，而忽 视了现代电子商务管理方法的实践。理论与实际的 ___不够到位， 电子商务知识脱离于实际，导致学生在实际的操作中不能熟练运用 所学知识。其次，学生适应社会的能力比较差。学生缺少实际的工 作经验，不能正确认识当今社会竞争的激烈性，对学习电子商务知 识缺乏主观能动性。在教学中不妨引入一些新的研究成果，让学生 参与实践并进行研究。这种以研究性教学方法提高学习兴趣的方 式，既符合专业的需要和特色，又能提高学生的探索创新能力，提 高学生实际操作能力和市场竞争力。 21明确教学定位 明确教学定位是开展电子商务专业教学的重要前提。只有明确了 教学定位，教师教学活动与学生的学习活动才能更具有针对性，最