大班数学优质课教案《谁是猜拳高手》

大班数学优质课教案《谁是猜拳高手》　　一、设计思路　　1、活动来源mdash;mdash;真实生活情境　　大班幼儿好胜心强，喜欢竞赛性游戏，但常会为了赢输而起争执，原因之一是统计方法不合理，记不清输赢