初中心理健康教育人教八年级上册目录《有效认识自我》导学设计

“有效认识自我”导学设计1、什么是认识自我？2、“认识自我”对我们而言，有何重要意义？【案例一】鹰从悬崖上飞下来，把一只羔羊抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也学老鹰的样子，便猛扑 到公羊的背上，但脚却被羊