人教版五年级下册口语交际习作三教学设计

人教版五年级下册《口语交际·习作三》教学设计 教学目标 1．让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人，了解规劝语言的特点，体会养成良好的行为习惯的重要性。 2．让学生学