双减背景下数学学科作业设计总结

双减背景下数学学科作业设计总结双减背景下数学学科作业设计总结（通用7篇）　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，