高考语文实用类文本阅读答题方法与技巧

XX年高考语文实用类文本阅读答题方法与技巧 　　一、文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系那么是镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文，考生答题也要依据原文，因此，文本意识，考

XX年高考语文实用类文本阅读答题方法与技巧 一、文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系那么是 镜中花，水中月的关系，看得见，却又看不清。命题者依据选文， 考生答题也要依据原文，因此，文本意识，考生必须注意。意义点 与意义块。 二、问题意识：阅读主观题就是要求考生就提出的问题作答， 考生一定要围绕“问题”对应答复，要问什么答什么，有几问作几 答，怎样问就怎样答。 三、得分点意识：阅读阅读简答题的一个答案有多个得分点， 而得分点是同赋分严密联系的。如果一道题2分，要求考生概括答 复，一般概括一个要点即可;要求用原文词句答复，那么一般要在原 文中找出两个恰当的词语。如果是4分或6分题，答案要点就两到 三个(一般一点2分)题目的分值，是答题得分点数的重要提示，考 生要有得分点意识，按赋分解答。 四、关键词意识：答案在原文中也是阅读题命题的原那么之 一，考生要有一双善于发现的眼睛，善于捕捉文中与题目相关的关 键词语，提取答案要点。文中的关键词句实际上就是答案要点，考 生要学会从文中寻找，并利用其提示作用提炼出答案。 五、术语意识I 一、传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记 的第一特征，因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人， 有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。但 传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的， 有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱 憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现，以到达传神的目的。