2021人教版四年级《动物的互惠互助》教学设计

人教版四年级《动物的互惠互助》教学设计 人教版四年级《动物的互惠互助》教学设计 　　引导语：教学设计应立足于整体，每个子系统应协调于整个教学系统中，做到整体与部分辩证地统一，系统的分析与系统的综合有机