苏教版六年级数学《比例》教材分析

苏教版六年级数学——《比例》教材分析  本单元教学数与代数领域的比例知识,还教学空间与图形领域的图形放大或缩小,以及比例尺的知识,把不同领域的教学内容有机融合是教材的一大特点。图形的放大或缩小是认识比

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