《声音的强与弱》教案 公开课
《声音的强与弱》教学设计【教学目标】科学概念目标声音的强弱可以用音量来描述。物体的振动幅度越大,声音越强,音量就越大; 物体振动的幅度越小,声音越弱,音量就越小。科学探究目标通过使物体发出强弱不同的声
《声音的强与弱》教案 公开课