国际贸易人才培养困难与策略

国际贸易人才培养困难与策略 一、高职院校国际贸易专业人才培养存在的问题 1.教学方法单一 传统的教学方法缺乏真实的、学生感兴趣的外贸磋商环境和外贸项目，学生的实操训练仍停留在简单