学期个人计划[修改版]

第一篇：学期个人计划学期个人计划秋风送爽的时节我们迎来了新学期。新学期带给我们的是新的希望、新的挑战、新的机遇。本学期我们将以“和谐教育—为孩子一生发展奠基”的办园理念为指导核心，让班级工作在原有的基

第一篇：学期个人计划 学期个人计划 秋风送爽的时节我们迎来了新学期。新学期带给我们的是新的希望、新的挑战、新的机遇。本学期我 “—” 们将以和谐教育为孩子一生发展奠基的办园理念为指导核心，让班级工作在原有的基础上求突破、求 创新，努力再上新台阶。 一、树立终身学习的思想，不断提高自身素质，促其专业化发展。 利用生活中的点滴时间，不断的学习，提高自我。为扎实有效地做好各项工作打下坚实的基础。 二、加强常规培养，为幼儿和谐发展奠定良好的基础。 幼儿常规的培养，是一项长期的工作。我们知道，管理幼儿就宛如栽培小树一样，要时常给它培土、 施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮地成长。本学期我将从以下几个方面进行常规方面 的培养： 1 、一日生活常规的培养 “ 在幼儿的一日生活中，我们做到严格要求，且要求一致。在工作实践中，我们把一日生活常规总结为三 ”“” 静、三注意。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静，上课时注意专心听讲、早操时注意动作协调 一致、户外活动时注意安全和自我保护。在入厕时，要求幼儿养成便后必须坚持洗手，以及饭前洗手等； 在文明礼貌方面，结合评比栏，我们进行了文明标兵的系列评比活动，继续进行值日生的培养。 2 、学习常规的培养 学习常规的培养，即学习习惯的培养。对于大班，即将升入小学，培养幼儿养成良好的学习常规是至 关重要的。在教学活动中，我们培养幼儿养成认真听讲、上课举手发言、上课不交头接耳、不做小动作、 有礼貌的倾听他人讲话等习惯；我们要求幼儿每天回家都能按时完成老师布置的各项任务，加强幼儿的自 我管理的意识。合理安排幼儿的作息时间，养成良好的学习习惯，为向小学顺利过渡奠定基础。 三、班本化特色课程深入展开。 “”“”“”“” 本学期，我们在积极开展园本课程的基础上，将前写字、透性识字、英语诗画、礼仪教育 作为我们的班本课程，我们将培养幼儿兴趣、开发幼儿智力为目标，精心选择生活中常见又吸引幼儿的内 容，在材料、方法上将进一步体现创新，让孩子在平凡的生活中，用开放敏锐的心去感受，用细腻的心去 创作，从生活获取知识，从学习中体验生活。为幼儿顺利地走入小学打下良好的基础。