在融合教育理念下如何开展随班就读

在融合教育理念下如何开展随班就读王德艳随班就读在我国开展已有三十余年的历史。那么在我国随班就读应该如何开展？首先我们必须清楚何谓随班就读。早年关于随班就读的含义： “随班就读”（Learning in