《永生的眼睛》教学策略探究:引导学生展开自由思考与表达
《永生的眼睛》作为一篇富有情感与思考的文章,对于中学生而言,其语言难度较高,而其中蕴含的意义和价值却又是可以被学生深刻理解的。如何引导学生掌握阅读技巧以及展开自由思考,是我们需要思考的教学策略问题。一
《永生的眼睛》教学策略探究:引导学生展开自由思考与表达