高中生物新课程教学的现状分析与对策研究

高中生物新课程教学的现状分析与对策研究 摘 要： 目前，培养高中生的学习能力已经成为新课程教学的标准，这就要求学校引导学生发现问题、研究问题和解决问题，摒弃传统的教育教学方式。随着教育体制的改革