【教育资料】小学语文：跟踪台风的卫星(第二课时)2

【教育资料】小学语文：跟踪台风的卫星（第二课时）21、有感情地朗读课文，并能分角色朗读课文。2、了解卫星是如何跟踪台风的。3、通过语言文字的理解， 感受台风的狂妄自大，从而充分感受卫星的自信和坚定，激