地理微课程教学设计的理论与实践研究的中期报告

地理微课程教学设计的理论与实践研究的中期报告一、研究背景与意义地理学科在现代教育体系中占据着重要的地位，是培养学生综合地理素养的重要途径。然而，传统的地理教学方式已经无法满足学生多元化的学习需求，特别