基于情境教学小学语文阅读教学设计——以《作家笔下动物》一单元为例陈叶伊20210207212

基于情境教学小学语文阅读教学设计——以《作家笔下动物》一单元为例陈叶伊xx0207212 摘要 时代发展的脚步不曾停歇，“以人为本”（“以学生为本”）的教育教学理念也跟随着不断深入人心，素质教育及基础