幼儿园期末工作范文

幼儿园期末工作范文 今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年，再加上班上新老师的加入，班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一班集体。因此，面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点，怎样能快速

幼儿园期末工作范文 今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年，再加上班上新老师 的加入，班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一 班集体。因此，面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点，怎样 能快速地掌握新教材，带领并指导新教师尽快地胜任本职工作，并 让幼儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问 题。针对这些实际情况，现将我的工作总结如下： 一、学习新教材、掌握新教材 我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》，我们小班的课程 分为四个大的主题：《快乐幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动 物》和《健康娃娃》。为了能更好更快地掌握新教材，我平时经常 阅读幼教书刊，分析新教材的特点，从中吸取一些好的方法和经 验，遵循课程设计的发展性原则、整体优化原则、活动性原则、多 样化原则四大原则制定了一套适合于我班幼儿的教学计划。 我班的幼儿较调皮，打闹现象很多;且开学后幼儿哭闹现象此起彼 伏，因此，在第一个大的主题《快乐幼儿园》里，我设计了较多的 有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱老师”的小主题，旨在教育 幼儿要团结友爱、学习和小朋友交往的基本方法，并在一日活动中 不厌其烦地重复这些话题;另外，平时多接触那些爱哭闹的幼儿，用