如何培养低年级小学生良好书写习惯

如何培养低年级小学生良好书写习惯如何培养低年级小学生良好书写习惯 一、课题提出的意义及指导思想 1、课题研究的现实意义 对于小学生来讲,写字习惯的养成比技能的传授更重要。因此,把培养学生良好书写习惯

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