小学语文《南辕北辙》教学设计

小学语文《南辕北辙》教学设计      一、谈话导入,揭示课题。      1、出示课件,读:      掩耳盗铃 守株待兔 亡羊补牢      刻舟求剑 拔苗助长 井底之蛙      叶公好龙 滥竽

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