地理教案－[第四章 气候 第一节 天气和气候]说课稿

地理教案－[第四章 气候 第一节 天气和气候]说课稿一、教材分析： ㈠教材的地位和作用： 本节教材把同学日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，诱导同学思索日常生活中对天气状况的描述。接着介绍天气