精编速览

速览　　推进“教师德育专业化”　　《人民教育》2020年第18期刊登檀传宝有关推进“教师德育专业化”的文章指出，由于缺乏起码的德育专业化教师培育，教育工作者有关德育的教育观念、专业能力实在太过有限，所