环境创设在瑞吉欧教育体系中的价值研究(二)

环境创设在瑞吉欧教育体系中的价值研究（二）三、课题研究的理论依据在理论上以马克思主义以“美的规律”塑造人的观点及新《纲要》为指导，结合杜威的“儿童中心论”；皮亚杰、罗比凯斯的“认知发展理论”；维果茨基