大班其他教案：神奇的种子

一、生成记录孩子们吃水果时，有好几个孩子在把玩着苹果中的核，没有把这些核扔 掉。有的孩子还悄悄地把苹果籽一粒粒收起来，互相比着谁的多。看到这些， 我发现了孩子对种子的兴趣和探索欲望。我问：“喜不喜欢这