伯牙绝弦教学反思

《伯牙绝弦》教学设计及反思执教者：赵福琴设计理念：    文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情景