基于国际贸易术语的“纵向”同课异构教学法的探究论文

基于国际贸易术语的“纵向”同课异构教学法的探究论文 　　摘要：近几年来，同课异构成为了中职教研活动中经常采用的一种形式。同一教学内容由几个教师进展不同的教学设计或是由同一位教师连续上几次采取不同方式构