2019-2020年三上《时、分、秒》单元教学设计

2019-2020年三上《时、分、秒》单元教学设计一、本单元知识框架 二、单元学习内容的前后联系 三、学生学习情况分析 本单元是在学习了整时，半时，初步认识钟