探究杠杆平衡条件教学设计

科学探究：杠杆的平衡条件教学设计汤池中学物理张爽教学目标：知识与技能：知道什么是杠杆；理解支点、阻力、阻力臂、动力、动力臂；知道杠杆平衡的条件；能根据实际需要正确选择 和使用杠杆。方法与过程：经历“探