一年级语文下课堂导学案

一年级语文下课堂导学案学科语文授课 班级1时 间授课 教师石小燕编号16-6课时1课时课 题语文天地八（二）学习目的知识与能力：1 .串接词语展开想象练习说出心情的词语；正确地朗读课文《小熊住山洞》。

一年级语文下课堂导学案 授课教 授课班 石小燕 学科 语文 1 时间 师 级 语文天地八（二） 编号 课时 16-6 课时 1 课题 知识与能力：.串接词语展开想象练习说出心情的词语； 1 学习 2. 正确地朗读课文《小熊住山洞》。 目的 3. 背诵古诗《画鸡》。 过程与方法：掌握借助笔顺、结构学习生字的方法。 情感态度与价值观：.图文结合，能正确地朗读课文，背诵古诗 1 《画鸡》。 .继续培养学生正确写字，朗读课文的好习惯。 2 学习重 正确地朗读课文《小熊住山洞》。背诵古诗《画鸡》。 点 学习 图文结合，正确地朗读课文《小熊住山洞》。 难点 学习准 多媒体课件 备 看图片，猜表情 学习过程 学案（学生活动） 导案（教师活动） 一、创设情境，激趣导入 理解表示心情的词语的意思 出示图片 1 2. 课文相关图，说说小女孩的心 情 学生说一些关于心情的词语 3. 同桌之间演一演，猜一猜 说出近反义词 4 .我还知道 教 5 .找近反义词 .出示课题：语文天地八 3 跟读诗歌歌 二、读诗歌 学 .出示诗歌《画鸡》 1 画诗联系起来 .出示图片，引导读诗歌 2 .诗句联系画面 4 过