小班数学《走迷宫》教案

小班数学《走迷宫》教案 你知道怎么写小班数学《走迷宫》教案吗激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。一起看看小班数学《走迷宫》教案!欢迎查阅!小班数学《走迷宫》教案1活动目标1、让幼儿懂得

小班数学《走迷宫》教案 你知道怎么写小班数学《走迷宫》教案吗激发幼 儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。一起看看小班数学《走迷 !! 宫》教案欢迎查阅 1 小班数学《走迷宫》教案 活动目标 1312 、让幼儿懂得比少的花有、。 2 、激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。 活动准备 1 、趣味练习 23 、以内数量的动物卡片、印章、颜料、白纸 活动过程 一、导入活动 1 、教师：春天来了，草地上都开满了漂亮的小花，小朋友，你 们喜欢这些漂亮的小花朵吗 2 、教师：今天老师也带来了一些小花，请小朋友看一看有几朵 呢请你们一起来数一数。 3 、教师出示花朵图片，引导幼儿进行手口一致地点数。 4 、引导幼儿给小花进行排队，并让幼儿说一说它们排队的顺序 是由少到多的顺序， 123 让幼儿知道和都比要更少。 二、教师示范印花 1