第一学期教务计划[修改版]

第一篇：第一学期教务计划一、指导思想根据学校关于“落实过程，跟踪质量”的指导精神，结合我校的教学实际，认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求，组织教师认真学习实践科学发展观，狠抓教学常规管理，加强

第一篇：第一学期教务计划 一、指导思想 “” 根据学校关于落实过程，跟踪质量的指导精神，结合我校的教学实际，认真落实校长办公会关于新学 期教学工作的要求，组织教师认真学习实践科学发展观，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设，以求真、 求实、求精的工作态度和工作热情，以提高教学质量为核心，以课程改革为驱动，构建好自己的教师专业 队伍，注重多元化发展，再创两考佳绩。 二、主要工作及措施 1 、明确职责，增强质量意识 我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作。我校生 源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意 识，把质量意识放在首位。 2 、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理 实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。本学期我们将以提高课堂教学的有效 性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性，使湖北省课程改革在我校 高中顺利实施。主要从以下几个方面着手： 1 （）抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。 教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据， 为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和 各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注 重对教学内容进行分析、取舍（特别是高一年级的新课程），确定重点和难点，以增强计划的实用性、针 对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。 2 （）强化过程管理，提高教学效率。 ① 教务处定期和不定期开展教学检查和抽查，每周五检查备课本，每月检查一次作业批改，查看教师备 课、批改作业的质和量，并做好记录 ② 坚持随堂听课，并找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做的好的教师及时予以肯定，对出现 问题的教师要及时谈话纠正 ③“”“”“”“” 大力倡导四精四必的教学方法：四精即为内容精选、上课精讲、练习精评；四必即为教师在作 业布置和检查上要做到有布置必做，有做必改，有改必评，有评必补 ④ 组织好期中期末两次考试工作，并认真做好考评工作，对教学优秀的予以通报表扬，对需要改进的教 务处将坚持谈话制度，帮助其成长。