高职单科课改路径

高职单科课改路径本文作者：夏高彦 单位：娄底职业技术学院 近年来，在基于工作过程导向的高职课程体系研究备受关注的时候，一些矫枉过正的现象也随之而出现。一些课程的改革，更多的是从课程自身的内容出发进行