数学广角《合理安排时间——沏茶问题》教案

数学广角——合理安排时间（沏茶问题）教学内容：人教版课标第七单元数学广角例2教学目标：使学生在解决合理安排沏茶的工序问题中，学会用流程图的方式表示解决问题的方案，认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解