班主任─我无悔的选择教育案例

班主任─我无悔的选择教育案例 各位领导、班主任： 下午好！ 弹指一瞬间，我当班主任已快三年，今天能够再一次和大家在这里交流一下当班主任的心得与体会，我心里感到很高兴，在高

班主任─我无悔的选择教育案例 各位领导、班主任： 下午好！ 弹指一瞬间，我当班主任已快三年，今天能够再一次和大家在这 里交流一下当班主任的心得与体会，我心里感到很高兴，在高兴之余 又有一些激动，因为这三年来，让我对班主任工作里所包含的酸甜苦 辣有了深深的体会。02年我到邳城中学来工作，当时被学校安排教 初一语文，毛主任找我谈话让我当（3）班的班主任，由于我性格内 向怕管不好学生就犹豫不决，后来在毛主任的说服及鼓舞下，我接受 了这个重任。当时刚走出校门，再加上年龄不是太大，学生根本就不 把我放在眼里，虽然他们是初一的学生，但班级里比我高的有6、7 个，而且都是调皮有名的，在他们的带动下班级状况可想而知。面对 如此的班级我不知从何下手进行管理，从而采取了不正当的手段—— 打，可是一段时间下来发现班级状况不仅丝毫没有改变，反而更乱， 这时我才知道打对于班级管理是起不到作用的，接下来的几天里我都 思考如何才能把班管好。有一天晚自习，我进班发现班里乱极了，什 么样的都有，看到这种情况，我只严肃地说了一句话，我说：“如果 大家真的不想让我管，我以后不会再管。”虽然这只是我看到班级这 样乱说的一句气话，但假戏真做，说完头也不回的就走了。第二天跑 操时也没有去，学生毕竟还是学生，以为我真的不管了，都到办公室