教学设计(夏叶青)
基本信息数学九年级教学形式新授黄柏中心学校相似三角形判定定理2学情分析通过学生作业,和学生近期学习的表现来看,学习相似性,不管是性质还是判定,对学生来讲,都有一定的 难度。往往是上课时知识了解了,但具
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