利用师生互动的优势促进例证教学的实践思考——基于“以学定教”的视角

利用师生互动的优势促进例证教学的实践思考——基于“以学定教”的视角以学定教：利用师生互动的优势促进例证教学的实践思考引言：在教育教学中，例证教学是一种重要的教学方法，通过具体的事例或实例来说明某个问题