幼儿园学前 幼儿园大班科学活动《种子的旅行》教学设计学情分析教材分析课后反思

科学活动《种子的旅行》教学设计班级：大班教学目标：了解种子靠风、水、动物、弹力、人类播种等途径传播，知道有 的种子有多种传播途径。能说出自己对种子的认识和了解，并能按照不同的种子传播方 式进行简单的分