2024年全员教育导师制工作总结范文

2024年全员教育导师制工作总结范文一、引言全员教育导师制在____年取得了显著成效,为学校教育质量的提升、师生关系的改善和学生综合素养的提高做出了积极贡献。本篇总结将从教育导师制的推行情况、工作成果

2024年全员教育导师制工作总结范文 一、引言 全员教育导师制在____年取得了显著成效,为学校教育质量 的提升、师生关系的改善和学生综合素养的提高做出了积极贡 献。本篇总结将从教育导师制的推行情况、工作成果和存在的问 题及解决办法三个方面进行阐述,并提出下一步的发展方向。 二、教育导师制的推行情况 ____年,学校全面推行教育导师制,并在全院范围内普及开 展。导师制的实施共分三个阶段:规划制定阶段、培训推广阶段 和运行巩固阶段。在规划制定阶段,学校成立了教育导师制工作 领导小组,制定了具体的推行方案和目标。在培训推广阶段,学 校开展了教师培训,提升了他们的专业素养和教育理念,确保了 教育导师的质量。在运行巩固阶段,学校开展了导师经验分享座 谈会,加强了教师间的交流与合作。 三、工作成果 1. 师生关系的改善:通过教育导师制的推行,学生与导师之 间建立了良好的师生关系。导师关心学生的学习和生活,为学生 提供了情感上的支持和鼓励。 2. 学业指导的提升:教育导师通过个别辅导和集体辅导相结 合的方式,全面提高了学生的学业水平。导师们制定了学习计 划,帮助学生树立学习目标,并协助学生解决学习中遇到的问 题。 第1 页共 3页

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