《分数乘法》教学设计

《分数乘法》教学设计 　　人教版小学数学教材六年级上册第14～15页例9及做一做，练习三第4～7题。 　　1.让学生在解决“求一个数的几分之几是多少”的分数乘法根本问题的根底上，尝试自己学会解决较复杂