北师大版小学二年级下册语文：《汉字》教案

北师大版小学二年级下册语文：《汉字》教案　　教材分析：本单元总结了近两年来学习过的识字方法，将其综合成能够实际运用的独立识字的步骤----先挑生字再识字，识字的步骤是“认—想—写—用”，这与过去提倡的