素质教育目标的课程评价研究
素质教育目标的课程评价研究摘要:随着信息技术的广泛应用和智慧学习环境的形成,高校课程将面临从传统教育到素质教育的转变。从课程目标及评价视角,对传统课程教学进行分析,探索课程素质教育活动的一般模型:课内
素质教育目标的课程评价研究