幼儿园语言教案（多篇）

幼儿园语言教案 幼儿园语言教案1　　动目标：　　1、看图片，采用分角色轮流问答的方式，感知问答歌的内容和结构特点。　　2、根据问答歌的结构，学习仿编儿歌，并有表情的念儿歌。　　3、积极参与仿编活动，快

幼儿园语言教案 幼儿园语言教案1 动目标： 1、看图片，采用分角色轮流问答的方式，感知问答歌的内容和结 构特点。 2、根据问答歌的结构，学习仿编儿歌，并有表情的念儿歌。 3、积极参与仿编活动，快乐地表演儿歌活动准备： 幼儿用书人手一册图片：马、鸟、虫、鱼幼儿会念问答儿歌《小朋 友，想一想》 活动过程： 一、复习问答儿歌《小朋友，想一想》 采用教师问幼儿答的方式，复习问答儿歌《小朋友，想一想》。 将幼儿分成两组，一组问一组答的形式，念儿歌启发幼儿仿编问答 儿歌 二、通过问答的方式，引导幼儿感知新的问答歌《谁会跑》