社团活动策划书“文明礼仪我先行”主题支教活动策划书

“文明礼仪我先行”主题支教活动策划书一、教学主题:文明礼仪二、教学背景:我国是文明古国 ,礼仪之邦 ,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要 ,是走向社会 ,进行交往的必备条件 ,但由于社会、学校、 家庭

“文明礼仪我先行”主题支教活动策划书 一、教学主题:文明礼仪 二、教学背景:我国是文明古国 礼仪之邦 讲道德、懂礼仪是学 ,, 生健康成长的需要是走向社会进行交往的必备条件 但由于社会、学 ,,, 校、 家庭等诸多因素 现在的小学生对文明礼仪 的意识越来越来淡薄 ,"" 在部分学生中出现了 不尊重教师、 不尊重同学 、不尊重家长 "" """ 、 "" 自私自利、出言不逊等不良习气。 " 三、教学目标: 、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲 1 文明的重要性。 、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明 2 礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。 、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语, 3 并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象, 并让他们初步了解 一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。 四、教学难点: 、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学 1 会一些基本的文明礼仪知识或行为。 、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩 2 序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。 五、主讲人:刘舒

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“文明礼仪我先行”主题支教活动策划书一、教学主题:文明礼仪二、教学背景:我国是文明古国礼仪之邦讲道德、懂礼仪是学,,生健康成长的需要是走向社会进行交往的必备条件但由于社会、学,,,校、家庭等诸多因素现在的小学生对文明礼仪的意识越来越来淡薄,""在部分学生中出现了不尊重教师、不尊重同学、不尊重家长"""""""自私自利、出言不逊等不良习气。"三、教学目标:、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲1文明的重要性。、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明2礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,3并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。四、教学难点:、如何让学生自己认识到自己的不符合文明礼仪的行为,并学1会一些基本的文明礼仪知识或行为。、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩2序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。五、主讲人:刘舒
六、活动时间:月日926七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生八、前期准备:12345了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的.硬件设施、布局、地理位置及有关规定。了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以.及学校对我们志愿者的要求与希望。调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳.所需人数以及课程讲授情况。月号下午:社团内部召开会议,讨论支教内容及形.923400式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)月日晚:在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须.920700参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。6.宣传小组于月日前将海报画好,于日当日交校方,并7.92426在校内展览。九、活动参与方:桃花工业园中心小学二年级学生约人及合肥工业大学软件学50院微爱社相应成员人。16十、人员安排:
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