音乐活动听辨练习大小声教学设计

音乐活动听辨练习《大小声》教学设计【设计意图】奥尔夫音乐是一种人们必须自己参与的音乐，即幼儿不是作为听众，而是作 为表演者参与其中，是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会 把学音乐当成一