认识计算机教学反思

认识计算机教学反思 认识计算机教学反思1　《认识计算机》一课是一年级学生学习电脑的入门课。在这之前，学生不知道什么是显示器，什么叫主机……可以说这一节课的能否上好关系到以后学生对电脑是否感兴趣，是否

认识计算机教学反思 认识计算机教学反思1 《认识计算机》一课是一年级学生学习电脑的入门课。在这之前， 学生不知道什么是显示器，什么叫主机……可以说这一节课的能否上好 关系到以后学生对电脑是否感兴趣，是否愿意学。所以说，怎样把这节 课上好，我费了很多心思。 我想一年级的孩子一定愿意听故事，要通过一个故事引起孩子们的 兴趣。我给同学们讲了这样一个故事：乐乐小朋友告诉我她晚上做了一 个梦，梦见自己来到了一座宫殿门前，她刚要进去，门口把守的士兵对 她说：“小朋友，这里是电脑王国，我们规定凡是来这里的人，必须认 识我们电脑家族当中的主要成员，还要回答他们提出的问题。乐乐小朋 友遇到了困难，她向同学们求助。这时我就问同学们愿不愿意帮助乐乐 小朋友？要想帮助她，必须先和电脑家族当中的主要成员交上朋友。 引发了学生学习电脑的兴趣，在新授当中，我做了多媒体教学课件， 介绍了显示器、主机、键盘、鼠标、音箱、打印机这些电脑主要组成部 位的作用和特点。让学生听完自己总结。在课件当中，我采用图像、声 音相结合的方式。在图像上，用到了卡通图像，学生在看到这些图像时， 都瞪大了眼睛，非常好奇；但在听到了以儿童化、第一人称配音的声音 时，又都听得非常认真。总结时，学生们都争先恐后，说得非常好。学