语文比本领教学反思
语文比本领教学反思在本次教学过程中,我一开始就让学生对文章整体进行回忆和概括,并出示梅花鹿和金丝猴形象的卡片,复习导入的设计直接明了。再者,学习课文时,我采用起因——过程——结局的故事结构逐段分析课文
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