2024年湘教版小学美术二上《神鸟变树》教案

2024年湘教版小学美术二上《神鸟变树》教案课题：第5课 神鸟变树年级：二年（1）——（5）班类型： 造型·表现课时：1课时教材分析： 本课教学首先通过欣赏画家作品，让学生感受作品在构

2024年湘教版小学美术二上《神鸟变树》教案 课题：第5课 神鸟变树 年级：二年（1）——（5）班 类型： 造型·表现 课时：1课时 教材分析： 本课教学首先通过欣赏画家作品，让学生感受作品在构图、 造型以及色彩等方面的精妙之处。然后将画倒置，进行“变树”这一 重要环节，让学生观察神鸟变成了什么，然后在不失原作的大体特征 的基础上，发挥想象力，进行绘画创作。 神鸟如何变树是本课的趣味中心，应启发学生的想象力利用 感受学习所获得的知识进行自由创造。通过看一看、想一想、画一画、 做一做来探秘、表现自己对自然世界的认识和感受。 教学用具：范画、多媒体课件、卡纸、剪刀、色彩笔、胶水 学习用具：图画本、卡纸、剪刀、色彩笔、胶水 教学目标：1、欣赏作品，培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象力。 2、训练学生的逆向思维能力和动手能力。 3、激发学生对美术的兴趣和色彩的表现能力。 教学重点：培养学生欣赏、构思、构图的表现能力。 教学难点：如何培养学生的逆向思维能力，把感受转化为生动的画面。 教学方法：欣赏法、讨论法、演示法、讲授法、情景法 教学过程： 一、组织教学