2024年一年级上册1-6《g k h》教学设计2

2024年一年级上册1-6《g k h》教学设计2课 题1、学会g k h。三个声母，能读准音，记清形，正确书写。2、读准g k h与单韵母相拼的音节。3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握

2024年一年级上册1-6《g kh》教学设计2 1g kh 、学会。三个声母，能读准音，记清形，正确书写。 课题 2g kh 、读准与单韵母相拼的音节。 3 、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。 4 、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5“”5 、认识花、哥、弟、个、画个生字，并能在一定的语境中使用。 gk h 的发音及三拼音的拼音方法。 考点分析 重点难点 授课内容： 一、复习检查。 168 、看卡片认读个韵母，个声母。 gkh 二、教学声母、、。 g （一）教学声母 1g 、看插图说话引出：图上画着什么？它们在干什么？（图上画着几只鸽子，衔着一只花环。） “”ggg 师引入：鸽子的鸽声母是。花环的形状像，板书：。 2g 、教学的发音，记清字形。 1 （）示范发音，仔细听，看口形。 2 （）学生练读。 3g （）记字形，启发想象，像什么？ gg gg gg9g gg 教顺口溜：一群白鸽，鸽子花环，字加。 3 、指导书写。